Como futuros professores somos responsáveis por atender as especificidades de todos os nossos alunos, visto que todos somos diferentes. Entretanto, diante de minha primeira experiêcia com uma criança autista, vejo a dificuldade de atender suas necessidades mesmo trabalhando apenas com ela.
Uma das principais características do autista é a dificuldade de interação com as outras pessoas, chegando por vezes a ser ausente. Diante destas questões me ponho a pensar: considerando a dificuldade de obtermos o respaldo de políticas públicas eficientes a respeito da inclusão em nosso trabalho, será que temos ao menos uma formação miníma que nos dê segurança para atender de forma satisfatória as especificidades de nossos alunos?
Nenhum comentário:
Postar um comentário