Relendo meus textos e caderno, consigo concluir que diferenças todos nós temos, porém quando encaramos essas diferenças como diferente é que surgem os problemas, pois a partir desse momento estamos excluindo, diferenciando, sendo rígidos.
Para que isso não ocorra, temos que trabalhar em cima das habilidades e não dos problemas. Temos que deixar os alunos criarem, possuírem um espaço para essa criação, propiciando desta forma uma inclusão adequada.
A pedagogia das diferenças é o questionamento constante de nossas atitudes como profissional. Por esta razão consideramos a inclusão um bicho de sete cabeças, pois a mesma faz pensar, questionar internamente, tirando-nos da nossa “zona de conforto”.
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